小說–西遊：瞎眼五百年，弟子全是大妖–西游：瞎眼五百年，弟子全是大妖
初創客 小說

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第153章 知識變革氣運，文明禮貌樹真神
“無龍……心法！”
陸耳眸子炯炯，他沒想到自纔剛拜師，大師就希望傳給他神通道術，與此前在心曲山的履歷一比，猶若雲泥！
他不敢散逸，視聽師父要傳他再造術後，搶坐得尊重筆直，神經緊繃。
對待師父接下來要說的話，他一個字也使不得失之交臂。
只聽周玄不息道：“這無龍心法，就是齊集各大學問閱歷，推算出的亭亭秘法，其精髓硬是開立真獨門放出的私家，反對靠滿貫外物，化爲下方至高智謀之百姓，於是超脫漫。
有道是‘知識轉折運氣’。
對此全國黔首一般地說，欲化爲‘龍’，文化是必不可少的。
當一度老百姓抱了無限大的知，他將變爲一位過載神性的諸葛亮，不僅僅上知地理下知人工智能，還能原生態的亢上揚……”
周高麗蔘照的是魔道修煉體制，來講解這無龍心法。
所謂魔道修煉體例，可能片段人不太領路。
實在，這和玄幻小說裡的修真體制遠逝稍爲反差，只是有花是其特點，也是魔道修煉體例極其迥殊的地點。
那即或這種系統對此【文化】的倚重性。
魔道修煉體系，就是說把塵寰的全總掃描術、催眠術、功訣、招式，都通過知識開展組織。
比如說你一拳做，突破了不着邊際，竟是摔了反射面。
用你這一拳簡明有些許牛的作用，急需用何種錐度自辦，而膚淺又是何故種法則而破破爛爛，華而不實的感召力又是略微。
這種修煉編制，相近於是的，需求多碩大的講理常識來硬撐。
搞清楚了該署，你就能修煉魔道體例，也就能參悟無龍心法。
本，這無非一種修煉的系統，好像浩繁人能把修仙說的頭頭是道，實際裡也沒幾儂成仙，僅爲一種理論定義。
“知識更動造化。”
雖是周玄蠻園地無上普通的一句話，但這句話卻是直落心間，讓六耳肺腑一顫。
以在師父罐中，所謂運道，是有何不可調換的！
想要轉命運，訛誤求仙訪道，錯靠別人哀矜，過錯割愛儼然向凡人低頭拜……
唯獨供給知識。
內因爲是宇異數，被一物理療法不傳六耳所累，而與道有緣，困窘。
但上人卻語他，數徹底怒由和和氣氣來分曉！
常識，身爲他的功用之源，而非別人施的道承！
“可是大師，產物要怎麼樣沾知識？”六耳驀地起牀問津。
改革命運的主意，近！
“不急，常識認同感是俯仰之間就能擁有的。”
周玄小笑道。
這兒女，焉然猴急呢。
陸耳後知後覺，有點兒靦腆，他埋沒自己虛假部分過度激越了，撓撓頭又坐回了機位置。
他再也坐好，不停傾訴周玄講道。
“知識能讓人形成智者，穿對大世界的斟酌能展見微知著，若效平凡轉變宇宙，所以變動自。
無龍心法實質上一度突出了統統道術和三頭六臂的範圍，亦可開拓修煉者的眼明手快，因而發出絕頂的能，其間盈盈了一體風雅，知，修煉參悟，大路和至理，是萬物之細則，萬道之發祥地，修真之良心，求仙之幼功！
太文明禮貌和大路，提及來太苛，這裡暫且不提。
爲師問伱一件事，你六隻耳朵，本該擅長聆，你所知所學，是否比另一個妖物多得多？”
周玄這般問道。
“是，師傅！後生能聰很遠的方面。”
“而入室弟子曾在人間周遊，聽平流敘、談事，故辯明王國的興替、族的榮辱、家族更易之事。”
聞言，六耳首肯。
他洗耳恭聽全世界，領略的豎子爲數衆多。
極度，那些兔崽子莫非便作文化？
“你探聽的那些，頂多即使是‘音訊’，毫不真的的學問。”
不覺得年長的物理系女孩子很可愛嗎？
周玄輕輕的搖動。
“錯事學問？”
六耳怔了怔，想了半響才問：“活佛，那麼咋樣才叫學識？”
“所謂知識，並罔一番融合而眼見得的選好。”
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周玄緩慢講蜂起：“非要簡簡單單複述的話，學識是對質圈子暨生龍活虎寰球摸索的效果總和，其價格剖斷高精度有賴優越性，以能否製造新物質，並以知獲取法力和柄等等爲踏勘……
所謂存即站得住，知識就是說滿顛撲不破的觀，且爲小圈子人三方所查驗，並在這塵寬廣留存，不受時間濁流和空間所截至。”
“好……好苛！”
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六耳懵了，他共同體聽不懂。
載畜量真的是太多了，學問是闔錯誤的意，何爲正確性？何爲看法？
被海量音塵轟炸，六耳無所畏懼小腦宕機的深感。
沒料到師給他講的首堂課竟就如斯奧秘，怪不得這裡的師兄們一度個都如此這般強！
能冷暖自知，心明如鏡云云至深的理由，什麼唯恐是獨特人？
周玄笑笑，聽不懂才平常。
中外略小崽子初很兩，如若硬要去說明，反而會變得多繁雜詞語。
就比方你要何等去概念何爲‘人’。
要是一番回收了人類知識的猴子，他可不可以稱做‘人’？
若一個人自幼被獼猴養大，他又豈能不失爲人類？
天底下的語言本就格調所定，人設定的物無一非常規都有欠缺，註解堵截很錯亂。
他接着道：“少許吧，學識強烈從你所博得的‘信息’中部提取、總，是一種公理，大多數人只好顧表象，礙難昭彰，看穿東西不露聲色的本體，也就不明亮何爲知識。